วันอาทิตย์ที่ 30 กันยายน พ.ศ. 2555



บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 17
วันอังคาร ที่ 25 กันยายน พ.ศ.2555



- อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ Tablet ลงในแผ่นกระดาษ และได้ให้นักศึกษาร่วมกันอภิปรายแสดงความคิดเห็นร่วมกันอีกครั้ง
- อาจารย์อบรมสั่งสอนเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ
- อาจารย์บอกถึงแนวข้อสอบที่จะออก
- อาจารย์ตรวจบล็อกเกอร์ของแต่ล่ะคนว่ามีปัญหาอะไรบ้าง
                                                                                                       ปิดคอร์ด

วันจันทร์ที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2555

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 16
วันอังคาร ที่ 18กันยายน พ.ศ.2555


- อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนองานการจัดฐานกิจกรรมที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม
- อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะและบอกถึงข้อผิดพลาดเพื่อนำไปปรับปรุงแก้ไข

                            
บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15
วันอังคาร ที่ 11 กันยายน พ.ศ.2555
         

- วันนี้ไปจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม


                                                        (ภาพวาดล่องหน)






บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14
วันอังคาร ที่ 4กันยายน พ.ศ.2555

- อาจารย์ให้นักศึกษานำป้ายนิเทศที่ทำมาส่ง และร่วมกันเสนอความคิดเห็น เพื่อนำไปแก้ไขพัฒนาปรับปรุงต่อไป
- อาจารย์ให้ส่งสมุดวิธีการพับดอกไม้
- ตกลงเรื่องการไปจัดฐานวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนสาธิตจันทรเกษม









บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13
วันอังคาร ที่ 28 สิงหาคม พ.ศ.2555

*ไม่มีการเรียนการสอน แต่จะทำการเรียนชดเชย


 

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12
วันอังคาร ที่ 25 สิงหาคม พ.ศ.2555

-วันนี้ได้เข้าอบรมการทำสื่อจัดป้ายนิเทศ หรือจัดบอร์ดโดยเชิญวิทยากรมาให้ความรู้ให้แก่นักศึกษาทั้งภาคปกติ และภาคพิเศษสาขาการศึกษาปฐมวัย ที่ห้องศูนย์พัฒนาวิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์













บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11
วันอังคาร ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ.2555

- อาจารย์แจกหนังสือกลุ่มละ 1 เล่ม โดยกลุ่มของข้าพเจ้าได้เรื่อง ตัวเด็ก  และให้แต่ละกลุ่มสรุปเป็น mapping ร่วมกัน






งานที่ได้รับมอบหมาย 
-แบ่งกลุ่ม 4 คน ทำกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์






บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10
วันอังคาร ที่ 13 สิงหาคม พ.ศ.2555



*ไม่มีการเรียนการนอนเนื่องจากอาจารย์ประชุม

 บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 9
วันอังคาร ที่ 7 สิงหาคม พ.ศ.2555



*ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์มีประชุม
แต่นัดมาเรียนชดเชยวันที่ 26 สิงหาคม พ.ศ.
2555





บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8
วันอังคาร ที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ.2555


*ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการสอบกลางภาค


บันทึกการเรียนสัปดาห์ที่ 7
วันอังคารที่ 24 กรกฎาคม พ.ศ.2555

เนื้อหาที่เรียน/ความรู้ที่ได้รับ
- แหล่งการเรียนรู้
- การออกหน่วยการเรียนรู้ที่ครูต้องรับผิดชอบ
1.การตั้งคำถาม
2.วาดรูป
3.การเล่าเรื่องตามภาพต่อๆกันเป็นกลุ่ม
4.ประดิษฐ์งานศิลปะ
- วิธีการทำให้เด็กได้เรียนรู้
1.ดูของจริงและนำมาเสริมกับองค์ความรู้เดิม
2.ดูจาก VDO
3.ดูจากรูป
4.พาไปทัศนศึกษาหรือนำผู้รู้มาเล่าประสบการณ์
- การสะท้อนกลับ(เด็กลงมือปฎิบัติ)
1.แสดงบทบาทสมมุติ
2.จัดนิทรรศการ
3.เกม
งานที่ได้รับมอบหมาย
1.เขียนแผนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ที่ได้รับมอบหมาย
2.แบ่งกลุ่มๆละ 11 คน ทำฐานวิทยาศาสตร์


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6
วันอังคาร ที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ.2555


เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ
1.เด็กเรียนรู้จากการเล่น ของเล่นเป็นแรงจูงใจแก่เด็ก
2.เด็กควรมีอิสระจากการเล่นจะทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองและเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลินปลดปล่อยอารมณ์
3.สื่อวิทยาศาสตร์ที่นำเสนอทั้ง 2 ชิ้น ทำให้เราเข้าใจทักษะวิทยาศาสตร์ และให้เด็กได้เรียนรู้จากการที่เด็กได้เล่น ได้ทำเป็นขั้นตอน ทีการวางแผน จัดลำดับกระบวนการ การถาม และฝึกให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง
4.แก้ไขงานกลุ่ม เรื่องวันเข้าพรรษา


               งานที่ได้รับมอบหมายให้แก้ไข







                           
                                                      


วันอาทิตย์ที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2555


  


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5
วันอังคาร ที่ 10 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

 เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ
1.นำเสนอผลงานวิทยาศาสร์หน้าชั้นเรียน



 
กล่องกระเสียง และกังหัน



1.เห็นถึงการประยุกต์นำของเหลือใช้มาทำเป็นสื่อให้เด็กเล่น
2.เห็นความหลากหลายของสื่อต่างๆที่นำเสนอ
3.เห็นถึงข้อที่ควรแก้ไขในของเพื่อนๆ และของตนเอง
4.เมื่อจะทำสื่อให้เด็กเล่นควรคำนึงถึงความปลอดภัย และความคงทน

งานที่มอบหมาย
1.นำงานที่ได้นำเสนอไปแก้ไขให้เรียบร้อยและนำมาส่งในอาทิตย์หน้า


บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4
วันอังคาร ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ
1.ส่งงานหน่วยการเรียน เรื่อง วันแม่
2.ดู VCD วิทยาศาสตร์แสนสนุก ชุด มหัศจรรย์ของน้ำ
  - รู้ว่าฝนเกิดจากอะไรจากการทดลอง
  - น้ำเป็นสิ่งสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์และสัตว์
3.รู้วิธีการทดลอง + เทคนิค + การจัดลำดับเรื่องราวโดยใช้ตัวละคร + การตั้งคำถาม + สรุปอธิบาย
4.มีการนำเสนอด้วยภาพอนิเมชั่น + เนื้อหา + สื่อที่เป็นของจริงในการทดลองกับสื่อที่เป็นความหมายจากอนิเมชั่น
5.ได้ข้อคิดและนำไปประยุกต์ใช้ในการสอน
งานที่ได้รับมอบหมาย
1.แบ่งกลุ่มๆ ละ คนทำสื่อวิทยาศาสตร์
2.คิดสื่อการสอนแบบง่ายที่เด็กสามารถทำได้ 






บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3
วันอังคารที่ 26 มิถุนายน พ.ศ.2555



เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ






บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2
วันอังคารที่ 19 มิถุนายน พ.ศ.2555

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
 1.การเรียนรู็เกิดขึ้นเมื่อเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่แสดงออกมา
 2.การรับรู้เกิดจากการรับข้อมูลแต่ไม่เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมใด
 3.เมื่อทีการรับรู้ข้อมูลมากๆ ทำให้เกิดการทับซ้อนและเชื่อมโยงของข้อมูล*จึงเกิดเป็นความรู้ใหม่*

 กิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับเด็ก






วิธีการเรียนรู้ = เด็กเลือกเล่นอย่างอิสระ การใช้ประสาทสัมผัสธ์ทั้ง5กระทำกับวัตถุ(ตา หู จมูก ลิ้น กายสัมผัสธ์) 
วิทยาศาสตร์= แบ่งออกเป็น สาระ กับทักษะ
           สาระ - เรื่องราวเกี่ยวกับเด็ก บุคคลสถานที่และสิ่งแวดล้อม ธรรมชาติ สิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก
           ทักษะ - สังเกต  จำแนก การสื่อความหมาย ลงความเห็นจากข้อมูล การหาความสำคัญพื้นที่ ต่อพื้นที่ และพื้นที่กับเวลา

           ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ - สังเกต เปรียบเทียบ การวัด การสื่อสาร  การทดลอง การสรุปและนำไปใช้ 
การจัดประสบการณ์  - ทฤษฎีการจัด  หลักการจัด กระบวนการจัด เทคนิคการจัด สื่อสนุบสนุนในการจัด การประเมินผล

งานที่ได้มอบหมาย
1.หาสติปัญญาด้านวิทยาศาสตร์ของเด็ก อายุ 4 ขวบ
2.หาสิ่งที่จะสอนเด็กมา 1 อย่าง และจับกลุ่ม 4 คน





บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1
วันอังคารที่ 12 มิถุนายน พ.ศ.2555

  1.อาจารย์ได้เข้ามาปฐมนิเทศน์ ให้กับนักศึกษาทุกคน
 2.พูดถึงการจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยในเบื้องต้น

 
งานที่มอบหมาย 
 1.หามาตราฐานวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย และลิงค์ใส่ในบล็อกของตนเอง
 2.สร้างบล็อกของตนเองขึ้น